Para 1º de Primaria
Un poco de repaso nunca viene mal. Y después de terminar la
2ª Evaluación, conviene repasar por lo menos el último tema dado. Es por ello:
Volver a leer el tema 4 detenidamente y repasar la
clasificación de los animales en función de:
- Cómo cubren su cuerpo (página 54).
- Cómo se desplazan (página 56)
- Cómo se alimentan (página 58)
- Cómo se reproducen (página 60)
- Hábitat (página 62)
Vamos a tratar de aprender un poco más acerca del mundo de los animales a través del siguiente vídeo: Vale para 1º y 2º
- Cómo cubren su cuerpo (página 54).
- Cómo se desplazan (página 56)
- Cómo se alimentan (página 58)
- Cómo se reproducen (página 60)
- Hábitat (página 62)
Vamos a tratar de aprender un poco más acerca del mundo de los animales a través del siguiente vídeo: Vale para 1º y 2º
- Repasa lo que has aprendido sobre el mundo de los animales
a través de los siguientes juegos...¡puedes elegir el que más te guste o
hacerlos todos!. ¿Te animas? Vale para
TODOS
Para 2º de Primaria
De la misma forma que para 1º de Primaria:
Volver a leer el tema 4 detenidamente y repasar la
clasificación de los animales en función de:
- Cómo se alimentan (página 58)
- Animales vertebrados e invertebrados (página 60)
- Mamíferos y aves (página 62)
- Reptiles, anfibios y peces (página 64)
- Animales invertebrados (página 66)
- Una amenaza para los animales (página 68)
Vamos a tratar de aprender un poco más acerca del mundo de los animales a través del siguiente vídeo: Vale para 1º y 2º
- Animales vertebrados e invertebrados (página 60)
- Mamíferos y aves (página 62)
- Reptiles, anfibios y peces (página 64)
- Animales invertebrados (página 66)
- Una amenaza para los animales (página 68)
Vamos a tratar de aprender un poco más acerca del mundo de los animales a través del siguiente vídeo: Vale para 1º y 2º
- Repasa lo que has aprendido sobre el mundo de los animales
a través de los siguientes juegos...¡puedes elegir el que más te guste o
hacerlos todos!. ¿Te animas? Vale para
TODOS
Para 3º de Primaria
Un poco de repaso nunca viene mal. Y después de casi
terminar la 2ª Evaluación, conviene repasar por lo menos el último tema dado.
Es por ello:
Volver a leer el tema 6 detenidamente y repasar la
clasificación de los animales en función de:
- La vegetación: bosque, matorral, pradera y desierto (página 76)
- Animales acuáticos y de agua dulce (página 78)
- Animales terrestres (página 80)
- Los ecosistemas (página 82)
- Cuaderno de campo (página 84)
- La vegetación: bosque, matorral, pradera y desierto (página 76)
- Animales acuáticos y de agua dulce (página 78)
- Animales terrestres (página 80)
- Los ecosistemas (página 82)
- Cuaderno de campo (página 84)
Vamos a tratar de aprender un poco más acerca de este tema a
través del siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=Fe-AmoBtp_A
(Animales acuáticos con Smile and learn)
https://www.youtube.com/watch?v=HTUVcc5cafw
(Curiosidades de los animales marinos)
https://www.youtube.com/watch?v=PHX447PmPF4
(Animales terrestres y acuáticos)
https://www.youtube.com/watch?v=XKSgZ0QbgqU
(Que son los Ecosistemas)
https://www.youtube.com/watch?v=CEQmu6wPKsA
(Cambios y problemas en Ecosistemas)
En la página oficial de “National Geographic” tienes varios
reportajes de animales en la naturaleza, aquellos que están en peligro de
extinción o aquellos curiosos de los que conocemos muy poco.